Introduzione
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21
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Domanda 1
Nella seconda metà del XVIII secolo, la Francia
A
aveva un'economia molto sviluppata
B
era povera e in difficoltà economica
C
aveva uno sviluppo limitato solo all'agricoltura
D
aveva solo un artigianato molto sviluppato
Domanda 2
Nella seconda metà del XVIII secolo, in Francia
A
la maggior parte dei lavoratori lavorava nel commercio
B
la maggior parte dei lavoratori lavorava nell'artigianato
C
la maggior parte dei lavoratori lavorava la terra
D
la maggior parte dei lavoratori lavorava nella pubblica amministrazione
Domanda 3
Nel biennio 1787 - 88,
A
c'erano stati raccolti abbandonati
B
una siccità prolungata aveva pregiudicato i raccolti
C
i raccolti si erano mantenuti nella media
D
la quantità di frumento raccolto era aumentata
Domanda 4
La popolazione francese era divisa in tre classi sociali
A
clero, artigiani e contadini
B
commercianti, artigiani e contadini
C
clero, nobiltà e terzo stato
D
nobiltà terzo stato e quarto stato
Domanda 5
Il clero rappresentava
A
il 10% della popolazione
B
il 3% della popolazione
C
il 2% della popolazione
D
l'1% della popolazione
Domanda 6
La nobiltà rappresentava
A
il 10% della popolazione
B
il 3% della popolazione
C
il 2% della popolazione
D
l'1% della popolazione
Domanda 7
Il terzo stato rappresentava
A
il 97% della popolazione
B
il 60 % della popolazione
C
il 2% della popolazione
D
il 10% della popolazione
Domanda 8
In Francia, prima della rivoluzione, la mobilità sociale era possibile solo all'interno
A
della nobiltà
B
del terzo stato
C
dell'alto clero
D
della nobiltà e dell'alto clero
Domanda 9
Il terzo stato era una classe sociale
A
molto omogenea
B
molto eterogenea
C
poco eterogenea
D
formata da una sola categoria sociale
Domanda 10
Nobiltà e clero erano classi
A
privilegiate
B
bistrattate
C
penalizzate
D
trattate come le altre
Domanda 11
I contadini
A
dovevano pagare le tasse alla Chiesa e le decime allo Stato
B
dovevano pagare le tasse allo Stato e le decime alla Chiesa
C
non pagavano le tasse
D
pagavano solo le decime allo Stato
Domanda 12
Agli obblighi feudali erano sottoposti
A
gli artigiani
B
il basso clero
C
la piccola nobiltà
D
i contadini
Domanda 13
A chiedere l'uguaglianza era
A
la nobiltà
B
il clero
C
il terzo stato
D
la burocrazia statale
Domanda 14
Il re di Francia, prima della rivoluzione, esercitava
A
un potere costituzionale
B
un potere assoluto
C
solo il potere legislativo
D
solo il potere esecutivo
Domanda 15
Il re di Francia si considerava re
A
per volere dei francesi
B
per volere della nobiltà
C
per volere della gerarchia ecclesiastica
D
per volere di Dio
Domanda 16
La monarchia costituzionale prevede
A
la concentrazione dei poteri nelle mani del re
B
la concentrazione dei poteri nel parlamento
C
la concentrazione dei poteri nel governo
D
la divisione dei poteri
Domanda 17
Gli illuministi proponevano una cultura fondata
A
sul metodo scientifico e la tradizione religiosa
B
sul metodo scientifico e sulla ragione
C
sulla religione e la tradizione popolare
D
sulle tradizioni galliche
Domanda 18
All'epoca, per controllare la cultura, c'era la censura
A
del terzo stato
B
della nobiltà
C
dello Stato e della Chiesa
D
solo della Chiesa
Domanda 19
Gli illuministi discutevano le loro idee
A
nei salotti e nei caffè
B
nella accademie
C
nelle università
D
per la strada
Domanda 20
La crisi finanziaria dello Stato francese dipendeva
A
dalle spese del terzo stato
B
dalle spese per le guerre e per la corte reale
C
dalle spese per i cosmetici della regina
D
dalle spese per la costruzione delle strade
Domanda 21
Gli Stati generali avevano un potere
A
esecutivo
B
legislativo
C
giudiziario
D
consultivo